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Montessori à la Maison

La période sensible du mouvement
Débuter avec Montessori, La Communauté Enfantine 18 - 36 mois, La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Le Nido 0 - 18 mois, Montessori à la Maison

La période sensible du mouvement

Les périodes sensibles sont fondamentales dans la pédagogie Montessori car tout l’environnement préparé est conçu pour respecter ces périodes sensibles .

Mais d’abord, un petit rappel sur la définition des périodes sensibles par Maria Montessori:

« Ces périodes sont limitées dans le temps et ne concernent l’acquisition que d’un seul caractère déterminé. Une fois ce caractère développé, la sensibilité cesse pour être très vite remplacée par une autre source d’intérêts. » (Maria Montessori)

Cette sensibilité est limitée, elle cesse donc à un moment donné, qu’elle soit nourrie ou non.. Par exemple, un enfant qui essaie de tout lire, s’intéressant aux lettres, est probablement en période sensible du langage. Et cet intérêt là, à ce moment précis, lui offre une opportunité énorme pour apprendre facilement et sans effort l’écriture et la lecture. Si nous, adulte, arrivons à déterminer la période sensible de nos enfants par le biais de l’observation alors nous arriverons à nourrir le besoin de nos enfants. Et nous leur offrirons la possibilité d’assimiler rapidement et sans effort..

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Les concepts de la méthode Montessori
Montessori à la Maison

Les concepts de la méthode Montessori

Cet article a été rédigé par Alima Diarra. Elle est éducatrice AMI et la fondatrice de l’entreprise Gribouille qui propose des séminaires de formations aux méthodes Montessori pour adultes.

Vous croyez sincèrement que l’éducation Montessori est compatible à la maison ? Envoyer son enfant à l’école pour le voir s’épanouir n’est pas une norme que vous jugez indispensable et vous voulez tenter l’aventure de l’enseignement made in Montessori dans une ambiance sereine, loin des standards ?
Alors, allons-y.

Si vous avez la conviction qu’instruction et vie pratique forment un tout indissociable que les enfants peuvent explorer chez eux, les méthodes éducatives Montessori que j’enseigne lors de mes séminaires, et qui font des participants les accompagnateurs que les enfants méritent, sont faites pour vous.

Je vous livre 3 concepts de la méthode Montessori, la base à garder en tête pour comprendre que Montessori, c’est possible à la maison.

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Livres pour comprendre Montessori
Débuter avec Montessori, Montessori à la Maison

Livres pour comprendre Montessori

Vous êtes intéressé par Montessori ? C’est sûrement votre cas puisque vous êtes sur mon mon blog ^^

On me demande souvent quels sont les livres pour comprendre Montessori. J’ai donc préparé pour vous une petite liste de livres vraiment indispensable pour comprendre la psycho-pédagogie Montessori.

Rien de mieux pour comprendre l’essence même de cette pédagogie que de lire les livres écrits par Maria Montessori elle-même.

Il existe maintenant de nombreuses formations dirigées par des associations mais il arrive souvent que lors des ces formations, la formatrice n’aborde que le côté pratique de cette pédagogie (présentation, matériels etc) et pourtant…

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Marcher sur une ligne
La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Montessori à la Maison

Marcher sur une ligne

Contrôler et coordonner ses mouvements, favoriser la concentration, favoriser la confiance et l’estime de soi ou bien encore s’adapter à son environnement… Voilà bien tous les buts directs et indirects de l’activité « marcher sur la ligne ».

Tout d’abord, voyons ensemble qu’est ce que la ligne?

Dans une ambiance Montessori 3-6 ans, vous trouverez systématiquement cette ligne blanche tracée au sol. Elle fait la forme d’une ellipse et de couleur blanche. Elle doit être toujours disponible et non entravée par une table ou un meuble par exemple.

Ceci est une activité de Vie pratique très intéressante, et facile à mettre en place à la maison. C’est là tout l’intérêt de cette activité d’ailleurs ^^!

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Choisir un livre adapté dès 6 mois
La Communauté Enfantine 18 - 36 mois, Le Nido 0 - 18 mois, Montessori à la Maison

Choisir un livre adapté dès 6 mois

Les livres sont importants dans notre vie, ils représentent la science et la culture. Ils sont aussi d’une grande aide pour le développement du langage écrit et oral. C’est pourquoi il est important de proposer des livres aux enfants et bébés et ce dès 6 mois. Mais choisir un livre adapté dès 6 mois, ce n’est pas évident. C’est pourquoi j’ai souhaité vous en parler.

L’idéal étant de lui offrir l’environnement adapté, donc à sa hauteur toujours, avec un meuble bas (dédié uniquement aux livres si possible afin de respecter le besoin d’ordre de bébé) et 2 ou 3 livres pour commencer.

Choisissez dans la mesure du possible des livres solides et cartonnés dans un premier temps ^^.

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La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Montessori à la Maison

Chiffres rugueux

A la suite de la présentation des barres numériques, nous allons pouvoir offrir la représentation des quantités par les chiffres.

Vous avez donc besoin des chiffres rugueux, 10 plaquettes sur lesquelles les chiffres sont écrit en papier de verre.

Si vous les faites seule, pensez à utiliser du papier de verre fin, le grain supérieur n’est vraiment pas agréable au touché.

Vous trouverez le gabarit sur la boutique Montessori&co—> ici, les documents sont vraiment top, et d’une superbe qualité.

Le but des chiffres rugueux est l’empreinte kinesthésique qu’elles vont laisser à l’enfant. Les enfants ont besoin d’apprendre sensoriellement, et c’est bien là le grand avantage de la pédagogie Montessori.

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tissage
La Communauté Enfantine 18 - 36 mois, La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Montessori à la Maison

Tissage

Le tissage est un procédé de production de textile dans lequel on entrelace deux filés ou fils pour former un tissu.

Ici, bien entendu, nous n’allons pas demander à un enfant de 2 ans de nous faire un tricot ^^ et encore que cela pourrait être bien utile.

Cette activité est adaptée pour un enfant à partir de 2 ans et à pour but de travailler la préhension (travail de la main).

Comme beaucoup d’activité avec du sens, le tissage développe aussi grandement la confiance en l’enfant, à condition bien sûr d’être présenté au bon moment . Lire la suite

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Débuter avec Montessori, La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Montessori à la Maison

La bande des âges

Voila un petit outil super intéressant pour permettre à l’enfant de se situer dans sa famille, il s’agit de la bande des âges.

Comme habituellement dans la pédagogie Montessori, on opte pour des choses concrètes. Et c’est le cas pour cette bande, elle permet de visualiser nettement la différence d’âge des membres de la famille. Bien entendu, c’est beaucoup plus intéressant d’y inscrire aussi les grands-parents pour la grandeur de la bande qui sera donc bien différente avec celle du bébé de 1 an par exemple.

Cet outil est utile pour les enfants âgés d’environ 5 ans.

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Comportements attendus
Communication bienveillante 0-6 ans, Education Bienveillante, La Maison des Enfants 3 - 6 ans

Comportements attendus

Comme nous l’avons déjà vu dans un article précédent concernant « l’autorité bienveillante » , il est important de poser un cadre sécurisant à l’enfant. Un cadre qui s’avère être assez souple pour que l’enfant puisse s’épanouir,  mais aussi un cadre solide et ferme pour lui apporter sécurité et repère.

Dans ce cadre bienveillant, il est important que les comportements attendus soient cohérents et réfléchis, dans la limite du possible et surtout dans la constance.

C’est pourquoi, il m’était utile de les afficher aussi bien pour nous en tant que parents mais aussi pour que mes enfants aient toujours un œil dessus. Visualiser nos attentes permet une stabilité dans le cadre. Mais aussi, c’est un support qui nous évite de répéter sans cesse la même chose (on va lui montrer l’affiche lorsqu’il y a besoin, par exemple).

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Sac mystère
La Communauté Enfantine 18 - 36 mois, La Maison des Enfants 3 - 6 ans, Montessori à la Maison

Le sac mystère

Dans cet article je vous présente une super activité sensorielle, le sac mystère ou stéréo-gnostique. Le but? Deviner un objet en le touchant mais sans le voir, attention pas de triche ^^!

Cette activité permet de:

– Développer le sens stéréo-gnostique (développer son sens tactile, sa mémoire musculaire)

– Développer la concentration

– Explorer son environnement

Vous pouvez présenter cette activité dès 2 ans, 2 ans et demi. Le sac mystère est en général très apprécié par les enfants. Lors de mes ateliers il faisait l’unanimité!

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